Música: O Ano Passado

                                              Roberto Carlos

                            Composição: Roberto Carlos / Erasmo Carlos

O ouro no ano passado subiu sem parar
Os gritos na bolsa falaram de outros valores
Corpos estranhos no ar
Silenciosos voadores
Quem sabe olhando o futuro do ano passado
O mar quase morre de sede no ano passado
Os rios ficaram doentes com tanto veneno
Diante da economia
Quem pensa em ecologia
Se o dólar é verde é mais forte que o verde que havia
O que será o futuro que hoje se faz
A natureza as crianças e os animais ?
Quantas baleias queriam nadar como antes
Quem inventou o fuzil de matar elefantes ?
Quem padeceu de insônia
Com a sorte da Amazônia
Na lei do machado o mais forte do ano passado
Não adianta soprar a fumaça do ar
As chaminés do progresso não podem parar
Quem sabe um museu no futuro
Vai guardar em lugar seguro
Um pouco de ar puro relíquia do ano passado
O que será o futuro que hoje se faz
A natureza as crianças e os animais ?
Os campos risonhos um dia tiveram mais flores
E os bosques tiveram mais vida e até mais amores
Quem briga com a natureza
Envenena a própria mesa
Contra a força de Deus não existe defesa
O que será o futuro que hoje se faz
A natureza as crianças e os animais
O que será o futuro que hoje se faz

Entendendo a canção:

01 – Escreva os desastres ecológicos citados na música.

      “O mar quase morre de sede...”. Seca

      “Os rios ficaram doentes com tanto veneno”. Contaminação das águas.

      “Quem inventou o fuzil de matar elefante”. Caça predatória.

      “Na lei do machado o mais forte...”. Desmatamento.

      “As chaminés do progresso...”. Poluição.

02 – A música tenta nos alertar de quê?

      Que o homem deve preservar o meio ambiente urgente, senão poderemos encontra-lo apenas num museu no futuro.    

03 – A música faz um paralelo entre economia e ecologia. O que se pode inferir desta passagem do texto?

      É necessário pensar num crescimento sustentável, onde haja capacidade de desenvolvimento econômico, tecnológico, cultural, social, etc., que visa utilizar os recursos naturais necessário sem agredir o meio ambiente nem comprometer o futuro do planeta.

04 – A expressão "chaminé do progresso" traduz o quê?

      Traduz a riqueza industrial, o progresso, a produção, os empregos, a propulsão econômica do país.

05 – Quais as frases usadas pelo autor que lembra o Hino Nacional Brasileiro?

      “Os campos risonhos um dia tiveram mais flores
       E os bosques tiveram mais vida e até mais amores.”  

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Música: A Paz

                         Roupa Nova (part. Padre Fábio de Melo)

É preciso pensar um pouco nas pessoas que ainda vêm

Nas crianças

A gente tem que arrumar um jeito

De achar pra eles um lugar melhor

Para os nossos filhos

E para os filhos de nossos filhos

Pense bem!

Deve haver um lugar dentro do seu coração

Onde a paz brilhe mais que uma lembrança

Sem a luz que ela traz já nem se consegue mais

Encontrar o caminho da esperança

Sinta, chega o tempo de enxugar o pranto dos homens

Se fazendo irmão e estendendo a mão

Só o amor muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Se você for capaz de soltar a sua voz

Pelo ar, como prece de criança

Deve então começar outros vão te acompanhar

E cantar com harmonia e esperança

Deixe que esse canto lave o pranto do mundo

Pra trazer perdão e dividir o pão

Só o amor muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Quanta dor e sofrimento em volta a gente ainda tem

Pra manter a fé e o sonho dos que ainda vêm

A lição pro futuro vem da alma e do coração

Pra buscar a paz, não olhar pra trás, com amor

Se você começar outros vão te acompanhar

E cantar com harmonia e esperança

Deixe, que esse canto lave o pranto do mundo

Pra trazer perdão e dividir o pão

Só o amor muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Só o amor muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Só o amor muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Inteira feliz.

                                         Composição: Michael Jackson / Nando.

Entendendo a canção:

01 – Em: “Se fazendo irmão e estendendo a mão”, a expressão destacada sugere que:

a)   (  ) Os irmãos devem se ajudar.

b)   (X) Devemos agir como irmãos e ajudar uns aos outros.

c)   (  ) Os irmãos sempre estendem a mão uns para os outros.

d)   (  ) Estendemos a mão somente aos irmãos.

02 – No verso da 3ª estrofe, “Venha, já é hora de acender a chama da vida”, a expressão destacada dá a ideia de que:

a)   (  ) A vida deve ser acessa por alguém.

b)   (  ) É necessário chamar alguém para acender a vida.

c)   (  ) O mundo precisa de pessoas que coloquem fogo na vida.

d)   (X) Para a terra ser feliz é necessário que tenhamos boas ações na vida.

03 – O texto é:

a)   Uma entrevista.

b)   Um conto.

c)   Uma crônica.

d)   Uma música.

04 – O eu lírico retrata a necessidade de:

a)   Semearmos mais amor.

b)   Ganharmos mais dinheiro.

c)   Fazermos mais justiça.

d)   Promovermos mais a paz.

05 – Leia a estrofe:

        “Deve haver um lugar dentro do seu coração

         Onde a paz brilhe mais que uma lembrança

         Sem a luz que ela traz já nem se consegue mais

         Encontrar o caminho da esperança.”

         De acordo com o primeiro verso da estrofe, onde a paz brilha mais que uma lembrança?

      Dentro do coração.

06 – Na estrofe:

       “Sinta, chega o tempo de enxugar o pranto dos homens

        Se fazendo irmão e estendendo a mão.”

a)   A que se refere “enxugar o pranto dos homens”?

É bíblico ajudar ao necessitado seja material ou uma palavra de conforto, Deus o livra do dia mal, preserva-lhe a vida e o faz feliz.

b)   Explique o verso: “Se fazendo irmão e estendendo a mão”?

Estender a mão é a prática. Quantas pessoas nós encontramos em nosso caminho diariamente com a mão estendida, nem sempre literalmente, mas corações feridos, vidas destruídas, gente desesperada, esperando uma palavra de conforto, um sorriso ou apenas um leve toque no ombro. Gente faminta de amor.

07 – Quantas estrofes e quantos versos tem a canção?

      Possui 9 estrofes e 50 versos.

08 – Leia a estrofe:

        “Só o amor muda o que já se fez

         E a força da paz junta todos outra vez

         Venha, já é hora de acender a chama da vida

         E fazer a terra inteira feliz.”

         Qual o sentimento predominante que transforma a vida de um indivíduo?

      O amor ao próximo, dá valor às palavras que exteriorizamos para que sejam construtivas, que levem ânimo e esperança. Devemos transbordar atitude humanitária, de incentivo e de positividade também nas redes sociais.

09 – No verso: “Se você começar outros vão te acompanhar.” O que o eu lírico quis dizer através desse verso?

      Faça o bem ao próximo, pois é o maior bem da alma, assim como você gostaria de receber, sempre vai colher os frutos da gratidão e da felicidade.

10 – Complete a estrofe com palavras que faltam.

        “Só o amor muda o que já se fez

         E a força da paz junta todos outra vez

         Venha, já é hora de acender a chama da vida

         E fazer a terra inteira feliz.”

11 – Escreva a estrofe que você mais gostou e justifique o porquê?

      Resposta pessoal do aluno.

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Música: Fábrica

                             Renato Russo

Nosso dia vai chegar

Teremos nossa vez

Não é pedir demais:

Quero justiça

Quero trabalhar em paz

Não é muito o que lhe peço

Eu quero trabalho honesto

Em vez de escravidão

Deve haver algum lugar

Onde o mais forte não

Consegue escravizar

Quem não tem chance

De onde vem a indiferença

Temperada a ferro e fogo?

Quem guarda os portões da fábrica?

O céu já foi azul, mas agora é cinza

O que era verde aqui já não existe mais

Quem me dera acreditar

Que não acontece nada

De tanto brincar com fogo

Que venha o fogo então

Esse ar deixou minha vista cansada

Nada demais.

                                                       Composição: Renato Russo

Entendendo a canção:

01 – Quem seria o eu-lírico presente na canção?

      Um operário que trabalha em uma fábrica.

02 – Quais os desejos desse eu?

      Quer justiça, trabalhar em paz, num trabalho honesto e não escravizado.

03 – A quem ele dirige seus anseios?

      Aos empresários.

04 – Em certo momento da questão, o eu-lírico questiona “De onde vem a indiferença temperada a ferro e fogo?” Quais seriam possíveis respostas para este questionamento?

      É uma forma extrema dum conflito em que se recorrem a todos os meios, especialmente os violentos, para aniquilar os operários.

05 – O autor da canção também cita questões relacionadas ao meio ambiente. Comente.

      Nos versos: “O céu já foi azul, mas agora é cinza / O que era verde aqui já não existe mais”. O eu poético fala da poluição e do desmatamento.

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Música: Pai

                                                                                               Fábio Jr.

Pai!

Pode ser que daqui a algum tempo

Haja tempo pra gente ser mais

Muito mais que dois grandes amigos

Pai e filho talvez...

Pai!

Pode ser que daí você sinta

Qualquer coisa entre

Esses vinte ou trinta

Longos anos em busca de paz...

Pai!

Pode crer, eu tô bem

Eu vou indo

Tô tentando, vivendo e pedindo

Com loucura pra você renascer...

Pai!

Eu não faço questão de ser tudo

Só não quero e não vou ficar mudo

Prá falar de amor

Prá você...

Pai!

Senta aqui que o jantar tá na mesa

Fala um pouco tua voz tá tão presa

Nos ensine esse jogo da vida

Onde a vida só paga prá ver...

Pai!

Me perdoa essa insegurança

Que eu não sou mais

Aquela criança

Que um dia morrendo de medo

Nos teus braços você fez segredo

Nos teus passos você foi mais eu...

Pai!

Eu cresci e não houve outro jeito

Quero só recostar no teu peito

Prá pedir prá você ir lá em casa

E brincar de vovô com meu filho

No tapete da sala de estar Ah! Ah! Ah!...

Pai!

Você foi meu herói meu bandido

Hoje é mais

Muito mais que um amigo

Nem você nem ninguém tá sozinho

Você faz parte desse caminho

Que hoje eu sigo em paz

Pai! Paz!...

                                          Composição: Fábio Jr

Entendendo a canção:

01 – Que reflexão a letra desta canção nos remete?

      Nos remete a pensar que, o filho ao tornar-se pai, encontra o amadurecimento, contribuindo para uma visão mais compreensiva da família e a cicatrização das velhas feridas. Demonstrando que o pai pode tornar-se mais que um amigo, abrindo as portas da vida para seguir em paz em seu próprio caminho.

02 – O eu lírico faz menção a coisas muito particulares da relação deles e até mesmo de características e costumes do pai. Cite alguns versos que confirme.

      “Senta aqui que o jantar tá na mesa.”

      “E brincar de vovô com meu filho

       No tapete da sala de estar.”

03 – Cite o verso, onde o autor faz uso do paradoxo, que é uma figura de linguagem que expressa opostos que podem estar contidos em um único verso.

      “Você foi meu herói meu bandido.”

04 – Do que fala a canção?

      Trata do relacionamento entre pai e filho.

05 – Em quais versos o autor considera o pai além de herói, bandido e amigo?

      “Pai / Você foi meu herói, meu bandido / Hoje é mais muito mais que um amigo.”

06 – Na letra da canção, o autor pede para o pai ensinar o jogo da vida, quais os versos?

      “Nos ensina esse jogo da vida / Onde vida só paga pra ver.”

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Música: Como Uma Onda

                                                  Lulu Santos

Nada do que foi será

De novo do jeito que já foi um dia

Tudo passa

Tudo sempre passará

A vida vem em ondas

Como um mar

Num indo e vindo infinito

Tudo que se vê não é

Igual ao que a gente

Viu há um segundo

Tudo muda o tempo todo

No mundo

Não adianta fugir

Nem mentir

Pra si mesmo agora

Há tanta vida lá fora

Aqui dentro sempre

Como uma onda no mar

Como uma onda no mar

Como uma onda no mar

Nada do que foi será

De novo do jeito

Que já foi um dia

Tudo passa

Tudo sempre passará

A vida vem em ondas

Como um mar

Num indo e vindo infinito

Tudo que se vê não é

Igual ao que a gente

Viu há um segundo

Tudo muda o tempo todo

No mundo

Não adianta fugir

Nem mentir pra si mesmo agora

Há tanta vida lá fora

Aqui dentro sempre

Como uma onda no mar

Como uma onda no mar

Como uma onda no mar

Como uma onda no mar

Como uma onda no mar.

                                      Composição: Lulu Santos / Nelson Motta.

Entendendo a canção:

01 – Qual o título da canção?

      “Como uma onda.”

02 – O texto está escrito em verso ou em prosa?

      Está escrito em versos.

03 – Nele há quantas estrofes? Quantos versos?

      Possui 09 estrofes e 42 versos.

04 – Há, no texto, uma comparação. Qual é ela? Você concorda com isso?

      “A vida vem em ondas / como um mar.”

05 – Posicione-se com relação à passagem “Nada do que foi será / De novo do jeito que já foi um dia”, justificando com exemplos do dia-a-dia:

      Resposta pessoal do aluno.

06 – Com base no trecho: “Tudo que se vê não é / Igual ao que a gente / Viu há um segundo”, é correto afirmar:

a)   Os olhos enganam, atrapalham a percepção mais apurada do homem.

b)   A percepção do mundo se modifica a cada experiência vivida.

07 – Você concorda que “Tudo passa, tudo sempre passará”? Por quê?

      Resposta pessoal do aluno.

08 – Você acha que podemos impedir a vida de mudar? É possível fugirmos do ir e vir dos acontecimentos?

      Resposta pessoal do aluno.

09 – O que significa “mentir para si mesmo”? Podemos enganar a nós mesmos sobre o que pensamos ou sentimos? Justifique.

      É o autoengano ocorre em situações onde convencemos a nós mesmos de uma realidade que é falsa.

      Sim, em outras palavras, quem mente para si mesmo não percebe o que está fazendo e aí reside precisamente o poder do autoengano.

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